logo

Vaše schůzky jsou ty nejlepší lekce angličtiny, které nepoužíváte

Vaše skutečné pracovní schůzky už obsahují fráze, chyby a vypjaté okamžiky, díky kterým může být procvičování angličtiny užitečnější.

Tým LingoRep pro výuku jazykůAktualizováno 5. května 20265 min přečíst

Většina profesionálů cvičí špatnou angličtinu

Většina profesionálů v angličtině neselhává kvůli nedostatku motivace.

Uspějí, protože si procvičují špatnou angličtinu.

Po práci studují gramatiku. Sledují videa. Ukládají si fráze v obchodní angličtině, které nikdy nepoužívají.

Lepší přístup je jednodušší: učte se anglicky z pracovních rozhovorů, které už vedete.

Procvičte si, kde skutečně používáte angličtinu

Pokud na schůzkách, pohovorech, hovorech s klienty nebo prezentacích používáte angličtinu, vaše praxe by měla vycházet z těchto situací.

Tomu se říká situované učení: lidé se nejlépe učí v reálných kontextech, ne v izolovaných cvičeních. Pro pracujícího profesionála není vaším nejlepším anglickým materiálem učebnice.

To je vaše poslední schůzka.

Ta trapná věta, kterou jsi řekl. Otázka, které jste se vyhýbali. Aktualizace, která zněla příliš vágně.

To jsou užitečná data.

Zkontrolujte, co jste skutečně řekli

Většina lidí se zlepšuje pomalu, protože spoléhají na paměť.

Paměť však není spolehlivá. Po schůzce se ozve: "Znělo to dobře." Později dodává: „Ve skutečnosti ta jedna věta byla hrozná.“

Lepší metodou je zkontrolovat skutečný výkon. To je myšlenka, která stojí za reflektivním profesionálním učením: zlepšíte se tím, že se podíváte zpět na skutečné situace a přizpůsobíte se pro příště.

Pro angličtinu se zeptejte:

  • Co jsem řekl nejasně?
  • Kde jsem zněl váhavě?
  • Která fráze by zněla přirozeněji?
  • Co bych měl příště použít znovu?

Vytvářejte cvičení ze svých skutečných chyb

Obecná cvičení lze snadno ignorovat, protože se nezdají být relevantní.

Vaše vlastní chyby jsou jiné.

Pokud jste řekli: „Nesouhlasím s tímto přístupem,“ nestudujte náhodnou gramatiku. Praktikujte užitečné alternativy:

“I don't agree with this approach.” “I'd push back on this approach.” “I see the reasoning, but I'd suggest another direction.”

To funguje, protože profesionální učení je závislé na kontextu. Vaše práce není odvádění pozornosti od učení angličtiny. Je to třída.

Opakujte fráze, na kterých záleží

Znát frázi není totéž jako ji používat na živé schůzce.

Váš mozek je zaneprázdněn posloucháním, přemýšlením, výběrem slov a snaží se znít sebevědomě. Užitečné fráze je tedy třeba opakovat.

Vzdálené opakování vám pomůže zkontrolovat ve správný čas, takže fráze zůstanou zachovány.

Zaměřte se na vysoce hodnotné pracovní fráze:

  • The main risk is...
  • Can we clarify the owner?
  • I'd suggest we...
  • Let me rephrase that.
  • I need more context before committing.
  • My recommendation is...

Zaměřte se na srozumitelnost, ne na dokonalost s daty 4F2

Perfektní angličtina je špatný cíl.

Jasná angličtina je skvělá.

Pracující profesionál nemusí znít jako moderátor zpráv. Potřebují vysvětlovat nápady, klást chytré otázky, zdvořile nesouhlasit a pod tlakem působit sebejistě.

To platí zejména pro ideálního uživatele LingoRep: nerodilé anglicky mluvící profesionály v rolích náročných na schůzky, kteří již angličtinu v práci používají, ale ve skutečných konverzacích chtějí znít jasněji, přirozeněji a seniorněji.

Hlubším cílem není „učit se anglicky“. Je to: cíťte se chytře v angličtině, neomezujte se angličtinou.

Jednoduchý rámec

Ne „více studovat“. Spíš: proměňte každou schůzku v praxi angličtiny, na které skutečně záleží.

Funkce LingoRepKoncepce učeníProč to funguje
Analýza schůzekSituované učeníUčte se ze skutečných konverzací.
Přehledy hovorůReflexe v akciZkontrolujte, co se stalo, a vylepšete to.
Personalizovaná cvičeníKontextové učeníProcvičte si, co je ve vaší práci důležité.
Algoritmus FSRSOddělené opakováníKontrolujte ve správný čas, aby zůstala zachována.

Po vaší další schůzce

Vyzkoušejte tuto pětiminutovou smyčku:

  1. Zapište si jednu věc, kterou jste špatně vysvětlili.
  2. Přepište to do jasnější angličtiny.
  3. Uložte si jednu frázi pro opětovné použití.
  4. Řekněte ji třikrát nahlas.
  5. Použijte to při příštím hovoru.